Libros educativos para niños

Maravilla

Los libros ilustrados son una importante fuente de lenguaje, conceptos y lecciones nuevas para los niños pequeños. Un gran número de investigaciones ha documentado la naturaleza de las interacciones entre padres e hijos durante la lectura compartida de libros. Un nuevo cuerpo de investigación ha comenzado a investigar las características de los libros ilustrados que apoyan el aprendizaje de los niños y la transferencia de esa información al mundo real. En este artículo, analizamos cómo el desarrollo simbólico de los niños, el razonamiento analógico y el razonamiento sobre la fantasía pueden limitar su capacidad para extraer información del contenido de los libros ilustrados. A continuación, repasamos el incipiente conjunto de hallazgos que se han centrado en el impacto de las características de los libros ilustrados en el aprendizaje y la transferencia de los niños de palabras y letras, conceptos científicos, soluciones de problemas y moral de los libros ilustrados. En cada uno de los ámbitos de aprendizaje, analizamos cómo el desarrollo de los niños puede interactuar con las características de los libros para influir en su aprendizaje. Concluimos que la capacidad de los niños para aprender y transferir el contenido de los libros ilustrados puede verse alterada por algunas características de los libros y que la investigación debería examinar directamente la interacción entre las capacidades de desarrollo de los niños y las características de los libros en el aprendizaje de los niños.

El árbol de los regalos

los mejores libros disponibles para los niños: los libros que utilizamos con nuestros alumnos cada día en nuestras propias aulas y los libros que otros profesores y padres utilizan con sus hijos. Con más de 30.000 libros infantiles publicados cada

Qué hacer cuando su hijo odia leer. Por Amy Mascott, PBS para padres¿Su hijo prefiere vaciar el lavavajillas o doblar la ropa en lugar de leer un libro? ¿Tiene que rogarle a su hijo para que se siente a leer, ya sea en la escuela o por placer? Cuando ve a otros niños con las narices metidas en los libros, ¿se pregunta por qué nunca ve a sus propios hijos haciendo lo mismo? Es difícil saber cómo reaccionar cuando su hijo odia la lectura, y aún más difícil… Leer más…

Hitos del desarrollo del lenguaje en el jardín de infancia ~ Por PBS ParentsDescubriendo la palabra escrita.  La mayoría de los niños de jardín de infantes están en el umbral de convertirse en lectores. En esta etapa, los niños suelen “leer” mirando la palabra impresa, pero a menudo se basan en su memoria de la historia y en las imágenes. Los profesores del jardín de infancia sumergen a los niños en el mundo de la … Leer más…

Pedagogía del oprimido

He sido periodista de educación durante muchos años y a menudo me he topado con una pepita de conocimiento, a las 10 páginas de un artículo académico, que me ha hecho pensar: “Ojalá hubiera sabido esto cuando tomaba decisiones sobre la escolarización de mis propios hijos”. Así que decidí escribir un libro que sacara la investigación del silo académico y la pusiera en manos de las personas que más la necesitan, los padres.

La elección de escuela es la base de muchas reformas escolares en Estados Unidos. Se supone que los padres deben elegir la mejor escuela para sus hijos. El dinero sigue al niño en los sistemas estatales, por lo que la idea es que las buenas escuelas prosperen y las malas se marchiten. El economista Milton Friedman introdujo la idea de mejorar las escuelas liberando las fuerzas del mercado.

El fallo fatal de esta forma de pensar es que nuestro sistema educativo no es un mercado racional. No es mi intención cuestionar a Milton Friedman, pero no comparamos las escuelas como lo hacemos con los aires acondicionados. Sabemos más de aires acondicionados que de educación. No sabemos qué buscar en las escuelas, y mucho menos cómo obtener esa información. Eso tiene que cambiar si vamos a persistir en esta idea de desatar las fuerzas del libre mercado en las escuelas como forma de mejorarlas.

Los mejores libros educativos para niños pequeños

Las listas de libros para padres sobre el desarrollo de la primera infancia son numerosas, pero ¿ha pensado recientemente en el mejor libro para que lean sus hijos? Libros que estimulen su desarrollo intelectual, despierten su curiosidad y les enseñen sutiles lecciones, al tiempo que les introducen en la alegría y el placer de las palabras. De eso trata esta lista. Estos libros no han sido seleccionados al azar. Las listas se han elaborado a partir de las sugerencias de Common Sense Media, el grupo Scholastic y la revista Parents.

Este libro ilustrado inédito con texto e ilustraciones originales del Dr. Seuss utiliza la experiencia infantil de elegir una mascota para iluminar una lección de vida: puede ser difícil decidirse, pero a veces hay que hacerlo.

¡Where the Wild Things Are cumple 50 años! Deja que el alboroto con Max y todas las cosas salvajes continúe mientras este clásico cobra vida como nunca antes con nuevas reproducciones de las ilustraciones de Maurice Sendak. La asombrosa tecnología de vanguardia captura fielmente el color y el detalle de las ilustraciones originales. El propio Sendak apoyó con entusiasmo esta impresionante nueva interpretación de su arte antes de su muerte en mayo de 2012.